Eva Gajdošová

 

Školský podporný tím (ďalej len „ŠPT“) je dôležitým spolunositeľom inkluzívnych zmien v školskom prostredí. Úlohou ŠPT podľa  § 84a ods. 1 Zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov je:

1. „koordinovať rozvoj inkluzívneho vzdelávania,
2. zabezpečiť vo výchove a vzdelávaní uplatňovanie používania prístupov a stratégií, ktoré vyplývajú z jednotlivých odborov vedy a techniky,
3. spolupracovať so zariadením poradenstva a prevencie a ďalšími subjektmi pri podpore detí, žiakov a ich zákonných zástupcov v oblasti výchovy a vzdelávania,
4. poskytovať poradenstvo deťom, žiakom a zákonným zástupcom a metodickú podporu pedagogickým zamestnancom,
5. podieľať sa na tvorbe školského vzdelávacieho programu.

 

Podľa § 38 ods. 7 Zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene  a doplnení niektorých zákonov koordinátor ŠPT:

1. „koordinuje činnosť jednotlivých členov školského podporného tímu,
2. koordinuje spoluprácu pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov so zákonnými zástupcami a zamestnancami zariadení poradenstva a prevencie,
3. plánuje individuálne a skupinové aktivity detí alebo žiakov uskutočňované školským podporným tímom a vyhodnocuje ich účinnosť,
4. zabezpečuje súčinnosť členov školského podporného tímu s ďalšími pedagogickými zamestnancami a vyhodnocuje jej účinnosť.“

 

Členom ŠPT podľa § 84a bod 2 vyššie uvedeného zákona je školský špeciálny pedagóg a všetci odborní zamestnanci príslušnej školy.

 

Koordinátor ŠPT je: PhDr. Eva Gajdošová, PhD., DBA (od 9/2023)

Členmi ŠPT školy sú:

• PhDr. Eva Gajdošová, PhD., DBA – sociálny pedagóg (od 9/2023),
• Mgr. Zuzana Farkašová – školský špeciálny pedagóg (9/2025)
• Mgr. Annamária Sabolová – výchovný a kariérový poradca (9/2025)